猫咪为什么会捉迷藏？

不知道你们会不会很幼稚地和家里的猫隔着一面墙玩抓迷藏：探头缩头的逗他，猫咪也极力配合你的幼稚行为，陪你玩抓迷藏，反正，我会。那么所有猫咪都会抓迷藏吗？这是什么原理呢？

物体恒存

「物体恒存」是幼儿最早的抽象概念，也是孩子想象力及符号认知的基础，它是由被公认为当代研究认知发展理论泰斗的心理学家皮亚杰（JeanPiaget,1896-1980）所提出来的。

所谓物体恒存就是能够了解物品或某人不见了，只是因为他（它）不在自己的视线范围之内，但相信他（它）仍存在的，并没有消失。或者说即使眼睛捕捉到的东西变成了看不见的状态，也能识别出物体依然在那里的能力皮亚杰将此发展阶段分成5个阶段：

第一阶段：出生～四个月

幼儿在此时仍无物体存于他们之外的概念。假如一个人或物品离开他们的视线，婴儿会瞪视物品最后所在的地点一下下，如果物品没有马上再出现，婴儿便即刻将这档事至于脑后，去玩别的，他也不会努力去寻找。是标准的「离开视线，就不存在」

第二阶段：四个月～八个月：

这个时期的宝宝对于外部的世界是越来越有兴趣：在玩具掉落时，宝宝会懂得察看地面；当玩具的一部份被毛巾盖住了，他也可以找出来。假如大人在宝宝玩玩具时，暂时让他分心一下下，将他正在玩的玩具偷偷地放置于一旁(例如：放在他的后面)，宝宝会想办法转头四处寻找这件玩具；但是对于完全被毛巾覆盖的物品，宝宝的举动又好像物体已不存在一样。

第三阶段：八个月～十二个月：

在这个阶段宝宝开始对于物体恒存有真实的感觉，这个概念也迅速地发展。宝宝可以找到完全隐藏的物品，他会将毛巾掀开来。然而皮亚杰在此时发现一个有趣的现象，当他把玩具藏在A处，在宝宝目睹的情况之下，他可以马上找到它；但是如果宝宝看到玩具由一藏匿处A换至另一处B时，宝宝仍会到先前曾找到玩具的老地方A处去寻找。以皮亚杰的说法是宝宝还没有办法跟得上一连串位置移动（a series of disp lacements）的过程。

第四阶段：十二个月～十八个月：

这个时期的宝宝对于物体恒存的概念有更进一步的发展。只要让宝宝看到大人如何藏匿他的玩具，他们就可以跟上一连串位置改变的过程，而直接到最后一个藏匿处将玩具取出来。不过如果没有让宝宝看到藏匿的过程，他就很困惑啰！

第五阶段：十八个月～二十四个月：

这个时期幼儿可以跟上自己未曾目睹位置的改变过程。例如：宝宝正在玩的球滚过沙发下面，这时宝宝会绕过沙发，找到他的球球，将他的球球捡回来继续玩。因为宝宝自己已有想象的能力，在无法目睹的情况之下，宝宝想象球球滚动的轨迹，及可能前往的方向，而这个「绕过沙发捡球」的行为也展现出宝宝不仅已建构出空间的知觉，还能组合不同互相联络的路径到达同一位置的能力（宝宝不是由沙发下面爬过去捡球）；将球球捡回来的动作也呈现了一个可逆性的原则。

对于人类幼儿来说，在大约2岁之前，“物体恒存性”得到充分的发展，即使眼前没有实体，也可以只在头脑中想象现在的所在地并猜出它在哪里。那么猫是否也有上述“物体恒存性”的认知能力呢?如果有的话，就相当于人类幼儿的多少岁呢?

对于猫的物体恒存性实验

实验一：猫的可视移动测试：

在确认物体恒存性的时候，采用“可视的移动测试”(Visible Displacement Test)的古典的测试法。这是一个简单的测试，让被测试者看到目标物体，然后将其放入多个容器中的任意一个容器中，然后让他们猜出看不见的物体在哪里。为了通过这个测试，被实验者被要求的是，达到第三阶段的能力：在目睹的情况之下，他可以马上找到它

在过去以猫为对象进行的很多调查中，几乎都能轻易通过这个测试。但是如果将物品由一藏匿处A换至另一处B时，猫咪仍会到先前曾找到玩具的老地方A处去寻找。以皮亚杰的说法是猫咪还没有办法跟得上一连串位置移动。换句话说就是“没有达到第4阶段”吧。

实验二：猫和不可视的移动测试：

认知能力发达的话，就能通过更进一步的“不可视的移动测试”(Invisible Displacement Test)。在这个测试中，在被测试者的眼前将目标物体隐藏在容器中，再将容器拿到遮挡板的后面。从那个状态把进入里面的物体放在板子后面，只把容器再次移动到被实验者能看到的地方，确认里面什么都没有。对象的持续性发展到阶段5的情况下，被实验者会发出“内容现在在哪里?”的疑惑并动脑筋找出来。

以猫为对象进行的不可视移动测试中，确认无法通过这个测试。结合可见的移动测试结果，推测猫的“对象的持久性”在阶段3左右，如果换成人类的幼儿，大概相当于出生8 ~ 12个月龄的程度。

实验三：模拟自然环境的测试：

在确认猫的“对象的持久性”时，为了方便，采用了对人类幼儿使用的测试。但是人和猫的动物种类不同，所以也有人认为设计猫专用测试比较好。例如，给猫设定在野生环境中生活的时候有可能遇到的状况等。实际设计了那样的特别的测试的结果，和预想一样，在自然环境下猫的物体恒存性能力表现的大大不同，显著阶段提升了。

再现追捕猎物的情景：

进行调查的是加拿大蒙特利尔大学心理学专业的团队。首先在遮挡板附近放置对象物(卷起来的铝箔纸)，用看不见的线左右移动，再现小动物一样的动作。猫从大约1.5米远的起点开始，通过观察窗观察这一切，并产生了兴趣，想绕过眼前的块屏幕靠近它。

因为块屏幕是不透明的，所以通过的时候只能一瞬间从视野中擦去之前看到的物体。实验者观察猫的脸重叠在这个块屏幕上的瞬间，将铝箔纸移动到遮挡板后面。就像被猫发现的猎物逃进附近的树丛和洞穴里一样。

上述一系列的情况，由于猫在视觉无法识别的状态下隐藏对象物，所以具有与“不可视的移动测试”相同的性质。

实验结果：

实验对象：作为宠物饲养的猫19头(雌性9头| 4个月龄~ 7岁)。

测试10次的调查结果显示,57.9%(110/190次)的猫在铝箔纸和该方面探索了绝缘板后面的行动就可以看到了。这也就是说，跟上自己未曾目睹位置的改变过程，不仅已建构出空间的知觉，还能组合不同互相联络的路径到达同一位置的能力，如果符合“物体恒存性”发展阶段的话，就具有相当于“5”初期的能力。

到现在为止，虽然属于狗及灵长目人科的黑猩猩和大猩猩能够通过不可视的移动测试，但是猴科的动物和猫是做不到的。但是，如果不是面向人类的测试，而是根据动物种类的进化和生活环境设计的特别测试的话，也许会有不同的结果。经常能看到小猫们玩捉迷藏的情景，但如果没有“物体恒存性”，就不可能埋伏，也就不可能产生寻找隐藏对象的动机。成猫在厕所前等待主人出来也是同样的道理。